为提升班级心理委员整体素质，充分发挥班级心理委员在我校学生心理健康教育工作中的作用，更好地开展心理自助、互助以及心理危机预警等工作。3月4日—4月18日，党委学生工作部分别在校本部、医学校区开展班级心理委员高阶培训，2023级班级心理委员、未参加过高阶培训的其他班级心理委员、学校朋辈心理咨询员，共计142人参加此次培训，完成18个课时学习内容。
开班第一课，大学生心理健康教育与咨询服务中心负责人结合学校心理健康教育现状，通过案例学习、角色扮演等方式，帮助班级心理委员深入了解当前学生心理问题的特点和趋势，同时，也帮助班级心理委员认识到自身在心理健康教育工作中的责任和使命，更加坚定为学生心理健康服务的决心。
专职心理健康教师负责讲授理论知识和技能。培训内容包括心理委员的助人态度、心理委员的会谈技巧、大学生常见心理问题的识别与应对、大学生情绪管理等八个主题。在培训中，班级心理委员通过系统地学习心理学知识，掌握基本的心理健康教育的知识和技能，提高他们的专业素养和实践能力。帮助班级心理委员明确工作目标和工作范围，在倾听、共情、真诚地基础上展开有效的朋辈辅导，引导班级心理委员用心开始，用爱守护。
此次培训，将增强我校班级心理委员的专业素养和实践能力，提升心理委员的心理自助与助人能力，有利于充分发挥班级心理委员在校园心理健康活动中的桥梁和纽带作用，共同打造更加积极向上的健康校园。
