6月9日下午，山东师范大学挂职干部、山东省高校辅导员年度人物刘海江副教授为我校学工干部作专题辅导报告，全校辅导员及学工部、团委全体工作人员共100余人参会。
报告以“辅导员要讲好自己的故事”为主题，从三个维度阐述了“辅导员是什么”，重点介绍了“如何做辅导员”。对于“如何做”，报告从生涯规划的节点掌控、目标层级、迭代版本、方法路径四个方面进行了解读。刘海江副教授用四首歌《你笑起来真好看》《我们走在大路上》《十年》《定风波》，比喻辅导员生涯的四个节点。生涯规划的初始目标要从认同开始，到融入、符号化，最终达到“成功的辅导员生涯规划应该是从容不迫的”的终极目标。报告中，列举了低配版、标配、中配、高配、顶配五种辅导员生涯样态分别对应的五种境界，一名优秀的“顶配”辅导员不仅自己职业生涯路径清晰、实力雄厚、坦途如虹，而且能提出理念、凝聚团队、引领方向。对于生涯规划的发展路径，刘海江副教授以开车为例进行建议，特别是刚入职的辅导员，要根据情况“选挡位”，对准焦点“起好步”，持续学习“跟上油”，明确目标“把好向”，坚持原则“会刹车”，坚守底限“讲车德”。
在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和“三抓三促”行动之际，学工部举办本次辅导报告，作为重要实践举措，推动主题教育和“三抓三促”行动走深走实。本次辅导报告旨在提升我校辅导员职业生涯规划意识，促进辅导员提升专业素养及工作能力，使辅导员成长为心底有爱、眼里有光、脚下有路的优秀学工干部，打造一支有远大志向、具强硬本领、能更好地服务学生成人成才的学工队伍。
